2024-05-21 22:43  总结

二、走访结果

本次走访,每位教师都做了充分的准备,高度重视。做到了走村入户,同学生家长促膝谈心,互相交流。以真诚之心打开了家长的'心扉,交谈气氛浓厚,消除了家长的一些误解,

使家长进一步了解了一些以前不知或不解的问题,进一步加强了家长与学校、老师的关系融洽。

三、征求到的意见

1、加强学生管理,提高教学质量。

2、多开展一些丰富多彩的课外活动。

3、加强学生的安全纪律教育,组织学生收看一些安全视频。

4、老师老龄化严重。

5、培养学生的自主、自立能力。

朱里街道河东于小学20xx.7.4

篇5:教师走访调查报告

教师走访调查报告

为了教育现代化创建工作,倾听家长和社会对学校工作的意见和建议,交流学生在校、在家的表现及思想发展动态,探讨促进学生发展的教育措施,宣传学校取得的成绩和办学特色,促进家校携手,共建和谐校园,根据上级文件精神,我校组织了这次走访调查活动。

此次活动,我带着一份关爱,一份问候,一份深情,收获了许多,情感得以震撼。

这次走访,学校安排每位教师走两名学生,而我走访了七个家庭,八名学生。

第一名走访对象是水永强同学,他在学校学习成绩比较差,原因是由于小时候不在父母身边,直到上三年级才回到父母的身边,年龄相对同年级的大两岁左右,根基比较薄弱,有一些厌学情绪,家长想管,但由于自身文化影响,心有余而力不足。他的家庭生活相当窘困,由于户口不在当地,很多该享受的国家优惠政策无法享受。再加上田地无半亩,只能靠打工挣钱来养家糊口。可是父母来疆积攒的一点积蓄,和别人合伙种地,又让他人给骗了,这也是吃了没文化的亏。此次的走访,给其父亲很多意见和建议,让家长从思想上改变自己的观念,同时,唐俊生老师和我都想帮助他们,并有约定——如果他弟弟能品学兼优,到时给与一定的帮助。

第二名走访对象是韩香同学,她在学校学习成绩比较优秀,但她平时沉默寡言,总是心事重重,没有自信心,经常流露出自我封闭。通过这次的走访得知,她家的生活费和弟弟的课辅材料费全靠父母在外打工负担,她本人身体也欠佳,家无土地,收入甚微,是个懂事的孩子。

随后又走访了五个家庭,经过这次的走访,我发现学生的教育除学校教育外,良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长,其孩子在各方面都会有所进步,身心比较健康,而文化程度低的家长,其孩子结果都会出现“不会管,管不了”的现象。还有就是绝大部分孩子在学校表现都比较好,但在家里却仿佛变成了另一个人——不学习,不写作业,整天看电视,上电脑,什么家务也不干……

来源:美文网 关键字:美文网
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