2023-05-23 08:14  个人简历
  “小瓣”通过精心收集,向本站投稿了18篇学前教育简历范文大全,以下是小编整理后的学前教育简历范文大全,欢迎阅读与收藏。
 
  学前教育简历范文大全
 
  篇1:学前教育简历
 
  机关/事业单位
 
  职位名称:幼教;工作地区:福建-厦门市区,福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区;待遇要求:1000-元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗
 
  技能专长
 
  语言能力:英语;普通话一般
 
  电脑水平:还好
 
  教育培训
 
  教育背景:
 
  时间所在学校学历
 
  9月-7月中央电大分校龙岩电大专科
 
  工作经历
 
  所在公司:英湟国际艺术幼稚园
 
  时间范围:206月-年6月
 
  公司性质:
 
  所属行业:教育、培训、科研院所
 
  担任职位:教师-院校教务管理人员
 
  工作描述:照顾幼儿,辅佐任课老师
 
  离职原因:要在厦门找工作
 
  其他信息
 
  自我评价:本人待人友好,为人诚实与谦虚。有较强的团队精神,工作会积极进取,态度认真。做事认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,具有一定的亲和力和交际能力。愿意用百分百的热情和精力投入到工作中。
 
  联系方式
 
  篇2:学前教育简历
 
  学前教育简历模板
 
  学前教育简历模板,大学生个人简历网(www.yJSJl.org/>提供一份学前教育求职简历范文为写求职简历时参考。
 
  基本信息学前教育简历模板个人相片
 
  姓名:
 
  性别:女
 
  民族:汉族出生年月:1986年4月15日
 
  证件号码:
 
  婚姻状况:已婚
 
  身高:158cm体重:50kg
 
  户籍:四川成都现所在地:四川成都
 
  毕业学校:四川师范大学学历:专科
 
  专业名称:学前教育毕业年份:
 
  工作年限:一年以内职称:
 
  求职意向
 
  职位性质:全职
 
  职位类别:行政/后勤
 
  职位名称:文员;
 
  工作地区:成都市龙泉驿;成都市龙泉驿;
 
  待遇要求:2000元/月可面议;不需要提供住房
 
  到职时间:三天内
 
  技能专长
 
  语言能力:英语三级;普通话标准
 
  教育培训
 
  教育经历:
 
  时间所在学校学历
 
  9月-207月四川师范大学绵阳初院专科
 
  培训经历:
 
  时间培训机构证书
 
  工作经历
 
  所在公司:成都滨河幼儿园
 
  时间范围:年9月-2011年8月
 
  公司性质:私营企业
 
  所属行业:教育、培训、科研院所
 
  担任职位:教师-幼教
 
  工作描述:担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课,工作期间曾获得先进个人,论文获得区二等奖
 
  离职原因:
 
  其他信息
 
  自我评价:本人有较强的团队合作意识和学习能力,能承受工作压力有责任心。四年的教师经历使我有较强的`沟通和协调能力
 
  发展方向:本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作
 
  其他要求:
 
  联系方式
 
  篇3:学前教育简历
 
  最近工作[1年9个月]
 
  公司:XX学院
 
  行业:教育/培训/院校
 
  职位:教师最高学历
 
  学历:本科
 
  专业:学前教育
 
  学校:华东师范大学
 
  自我评价
 
  绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
 
  求职意向
 
  到岗时间:一周以内
 
  工作性质:全职
 
  希望行业:教育/培训/院校
 
  目标地点:北京
 
  期望月薪:面议/月
 
  目标职能:教师
 
  工作经验
 
  /8—至今:XX学院[1年9个月]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿园教师
 
  1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
 
  2、兼任学校兴趣班的教学工作;
 
  3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;
 
  4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
 
  5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。
 
  /7—2010/7:XX学校[2年]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿园教师
 
  1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;
 
  2、负责幼儿的日常教学工作;
 
  3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;
 
  4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;
 
  5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
 
  教育经历
 
  /9--2008/7华东师范大学学前教育本科
 
  语言能力
 
  英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练
 
  篇4:学前教育简历
 
  陈北北
 
  两年以上工作经验|女|25岁(1986年1月1日)
 
  居住地:江西
 
  电话:139********(手机)
 
  E-mail:
 
  最近工作[1年5个月]
 
  公司:XX学院
 
  行业:教育/培训/院校
 
  职位:教研员最高学历
 
  学历:本科
 
  专业:学前教育
 
  学校:江西师范大学
 
  自我评价
 
  善于与人沟通,接受新事物的能力强,喜欢教育工作。每一次教学都认真备课,认真按时做好家访工作,认真回答每一个小孩的提问。不断学习新的知识,提高自己各方面的能力,做小孩子的学习榜样。演讲能力出色,善于提高小孩子的注意力,在日常工作中,对每个小孩子都一视同仁。希望自己能够为教育事业出一份微薄之力。
 
  求职意向
 
  到岗时间:一周以内
 
  工作性质:全职
 
  希望行业:教育/培训/院校
 
  目标地点:江西br/>期望月薪:面议/月
 
  目标职能:教研员
 
  工作经验
 
  /4—至今:XX学院[1年5个月]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  数学教研部教研员
 
  1、参加各地教研会,负责将最新的教育理念和教学方法传授给老师和家长;
 
  2、负责组织教师进行培训;
 
  3、参与多种教学模式的量化研究,努力改善幼儿园儿童的培养模式;
 
  4、负责研究多媒体教学,并且做出分析;
 
  5、协助教师解决日常教学中遇到的难点。
 
  /8—2011/3:XX学校[1年8个月]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿教师中文教师
 
  1、负责中文课程的备案,提高小朋友的兴趣;
 
  2、负责组织小朋友参加课余活动,提高学生综合素质;
 
  3、负责准备公开展示课;
 
  4、参与各种培训,着重教学方法的探索和改进;
 
  5、协助班主任照看小朋友课余时间的活动安全。
 
  2008/7--2009/7:XX学校[1年]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿园教师
 
  1、引导家长参与日常教学活动,与家长一同探讨教学方法和效果;
 
  2、规范言行、亲切温和,为幼儿提供安全、温馨的氛围和效仿的榜样;
 
  3、协助教研主任组织开展教研会;
 
  4、负责基础的教学工作,同时参加各种教学培训,提高自身能力;
 
  5、做好教学反馈工作,时时总结,更新教学方式;
 
  教育经历
 
  2004/9--2008/7江西师范大学学前教育本科
 
  语言能力
 
  英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)
 
  篇5:学前教育简历
 
  学前教育简历模板
 
  份简洁明了、清晰易读的简历会帮助你给未来的雇主留下一个美好的最初印象。同时,因为每天会收到大量的应聘申请,招聘者都希望在短时间内了解到应聘者的全貌,从而择优选用。因此,使你的简历从上千份简历中脱颖而出,迅速吸引雇主的注意力是至关重要的。
 
  按照时间计算,每份简历通常只能得到招聘者几分钟的“青睐”,招聘人员会直奔主题,按照国际规范的简历格式,到特定的位置搜寻需要的信息,例如,如果在“教育背景”的位置没有找到你就读的.大学、学历和专业名称,那就意味着会花很多时间去寻找最基本的信息,而一旦在查找许多信息都很费劲的时候,难免会匆忙把你的简历放在非首选之列,甚至打入冷宫。
 
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  姓名:yjbys性别:女
 
  出生年月:***联系电话:***
 
  学历:中专专业:学前教育
 
  工作经验:2年以上民族:汉
 
  毕业学校:***师范
 
  住址:***
 
  电子信箱:/jianli
 
  自我简介:
 
  说说自己的工作上的优点以及特长、技能之类的。
 
  什么外语计算机啦,证书资质啦,都可以。三行左右的文字。
 
  不要太长,太长就啰嗦了。
 
  求职意向:
 
  目标职位:幼儿教育|电话销售
 
  目标行业:教育·培训·科研·院校|汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)
 
  期望薪资:面议
 
  期望地区:***
 
  到岗时间:1周内
 
  工作经历:
 
  20xx—至今***幼儿园幼儿教师
 
  职责和业绩:
 
  工作方面
 
  1)新招生的幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。
 
  2)针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护
 
  在教育教学上
 
  为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
 
  200x—200x***幼儿园教师
 
  职责和业绩:
 
  帮助腼腆的孩子开朗的跟人交流,跟孩子们聊天、交流,看杂志,或通过各种途径搜索些其他信息让他们了解外面的世界。
 
  教育培训:
 
  .9--.7***师范中技
 
  专业描述与主修课程:《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,《学前教育》、《幼儿教育》
 
  篇6:学前教育简历
 
  姓名
 
  性别:男/女出生年月:19xx.xx.xx民族:xx政治面貌:xxxx
 
  XX大学学前教育专业20XX届XX方向XX学士
 
  联系方式:139-xxxx-xxxx电子邮件:xxxxxxxx xxx.com
 
  求职意向及自我评价
 
  期望从事职业:幼教、小学教师、家教这里是照片区域
 
  自我评价:多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的'技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
 
  篇7:学前教育简历
 
  20xx.9~20xx.7 xx大学xx学院学前教育专业xx学士
 
  学分绩点(GPA)x.x(满分x分),院系/班级排名第x
 
  连续四年获得校奖学金
 
  所获奖励:
 
  20xx年获得省级“优秀团员”
 
  20xx年获得××辩论赛“一等奖”
 
  20xx年获得院级奖学金“三等奖”
 
  20xx年获得“学生团干部”
 
  项目/科研经历
 
  20xx年xx项目项目负责人
 
  课题:xxxxxx
 
  项目描述:
 
  工作职责:
 
  工作业绩:
 
  20xx年xxxxxx项目项目组成员
 
  课题:xxxxxxxx
 
  项目描述:
 
  工作职责;
 
  工作业绩:
 
  实践/工作经历
 
  20xx年x月—20xx年x月xx幼儿园幼师
 
  主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
 
  20xx年x月—20xx年x月xx小学班主任
 
  主要工作:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿,给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展
 
  个人技能
 
  大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
 
  快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈
 
  国家计算机三级(数据库技术)
 
  熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop
 
  普通话
 
  普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
 
  本专业证书
 
  教师(幼师)资格证、心理咨询师
 
  (备注:该简历模板为百育人才按照不同专业一般特征进行编写,仅供参考,使用时请根据实际情况进行修改,百育人才不对因使用此模板而造成的任何损失承担任何责任)
 
  友情提示:幼儿园单位在筛选简历的时候一般比较注重应聘者的证书(一般是幼教资格证)和工作经验(带班经验等),个别幼儿园会注重应聘者的特长技能(如:舞蹈教学、歌唱教学、英语教学等),请应聘者重点突出此类事项。
 
  篇8:学前教育简历
 
  目前所在:广州年龄:23
 
  户口所在:中山国籍:中国
 
  婚姻状况:未婚民族:汉族
 
  培训认证:未参加身高:160 cm
 
  诚信徽章:未申请体重:40 kg
 
  人才测评:未测评
 
  我的特长:
 
  求职意向
 
  人才类型:应届毕业生
 
  应聘职位:小学教师,幼儿教师,其它类:
 
  工作年限:0职称:无职称
 
  求职类型:实习可到职日期:随时
 
  月薪要求:1000--1500希望工作地区:中山,广州,
 
  工作经历
 
  广东中山童之乐幼儿园起止年月:-07~2008-08
 
  公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校
 
  担任职位:教师
 
  工作描述:实习
 
  离职原因:实习结束
 
  志愿者经历
 
  教育背景
 
  毕业院校:广东女子职业技术学院
 
  最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07
 
  专业一:学前教育专业二:
 
  起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
 
  -09 2009-07广东女子职业技术学院学前教育--
 
  语言能力
 
  外语:英语一般粤语水平:精通
 
  其它外语能力:
 
  国语水平:优秀
 
  工作能力及其他专长
 
  舞蹈.美术.声乐.钢琴.曾参加第二届大学生艺术展演群舞一等奖.第三届大学生校园文化艺术节群舞二等奖
 
  详细个人自传
 
  本人工作积极,认真,有团队精神,面对困难能冷静处理.
 
  篇9:学前教育学生简历
 
  基本信息
 
  姓名:性别:女
 
  民族:汉族出生年月:1981年9月1日
 
  证件号码:婚姻状况:已婚
 
  身高:165cm体重:60kg
 
  户籍:江西抚州现所在地:江西其他
 
  毕业学校:江西南昌幼儿师范学校学历:中专
 
  专业名称:幼师毕业年份:
 
  工作年限:一年以内职称:
 
  求职意向
 
  职位性质:全职
 
  职位类别:幼师
 
  职位名称:幼师
 
  工作地区:南昌
 
  待遇要求:3000元/月不需要提供住房
 
  到职时间:可随时到岗
 
  技能专长
 
  语言能力:熟悉软件:windows操作,熟悉office操作(中级)ppt课件制作autocad工程制图
 
  个人特点:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
 
  个人特长和能力:
 
  本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。
 
  社会实践经历:
 
  在大学的暑期期间在,在户口所在地的.社区做过服务。在校期间多次参加学校各项活动,同时在院里实践部工作,组织过很多赛事。本人同时也是‘商务协会’的一员经常我们拉赞助搞促销活动,锻炼自己,使自己尽快融入社会。
 
  教育培训
 
  教育经历:时间所在学校学历
 
  培训经历:时间培训机构证书
 
  工作经历
 
  其他信息
 
  自我评价:从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。
 
  发展方向:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
 
  其他要求:
 
  联系方式
 
  联系电话:手机号码:
 
  电子邮件:QQ(OICQ):
 
  个人网站:邮政编码:
 
  通讯地址:
 
  篇10:学前教育求职简历
 
  yjbys
 
  女22岁广东人
 
  学历:本科
 
  工作年限:应届毕业生
 
  期望薪资:面议
 
  工作地点:广州-不限
 
  求职意向:幼教|助教|教师
 
  教育经历
 
  至今在校江门职业技术学院学前教育专业
 
  语言技能
 
  英语:较好
 
  证书奖项
 
  证书名称:大学英语四级颁发时间:12月
 
  自我描述
 
  本人性格开朗,待人热情、真诚,学习刻苦。担任学院社团以及班级的干部,从中锻炼我的人际交往能力、团队协作。在校学习期间考取了计算机一级、大学英语四级、普通话二级甲等、心理C证,对专业知识和基础知识掌握牢固,并取得良好的成绩,还参加了学前教育专业的.专升本,扩展自己的知识网,提升自我。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会活动,以增加自己的阅历,提高自己的能力。并考取中国舞蹈家协会中国舞1—6级教师资格证。先后于江门市第x幼儿园、江门市蓬江幼儿园见习,多次参加义工活动和捐款活动。三年的大学生涯,让我的专业知识和专业技能大大的提高,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中占有优势,在未来的道路上能走得更远
 
  篇11:学前教育求职简历
 
  yjbys
 
  女31岁
 
  学历:大专
 
  工作年限:3-5年
 
  期望薪资:面议
 
  工作地点:广州-不限
 
  求职意向:幼教
 
  工作经验
 
  (工作了4年9个月,做了4份工作)
 
  广西河池市金城江区第x幼儿园
 
  工作时间:7月至8月[1年1个月]
 
  职位名称:助教
 
  工作内容:根据本班幼儿现状分析,调整各个区角的位置,整理各区角材料,制定区域规则,鼓励幼儿进行区域游戏,使幼儿对区域活动感兴趣。加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯,根据幼儿的兴趣增添游戏材料。培养幼儿对看书的兴趣。发展幼儿的语言能力,养成坚持讲普通话的习惯。养成良好的看书习惯。
 
  广西南宁市青秀区金湖幼儿园
 
  工作时间:9月至7月[1年10个月]
 
  职位名称:助教
 
  工作内容:在2年的教育教学当中,为幼儿创设了良好的学习机会与条件,提供充足的操作材料。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,认真填写周,月计划及各种材料。认真做好特殊儿童的个案分析记录,做到有分析,有目标,有记录,有反馈。根据制定的活动目标内容和要求组织好教育教学活动的各个环节。
 
  广西南宁市社会福利保育院
 
  工作时间:9月至207月[10个月]
 
  职位名称:助教
 
  工作内容:在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动.认真填写周、月计划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
 
  广西南宁市第三保育院翠湖分园
 
  工作时间:7月至207月[1年]
 
  职位名称:实习教师
 
  工作内容:本人在实习期间,进行了较全面的学习和实习教学,对该院小,中,大班幼儿每日的活动和学习有了基本的了解,对院内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班教师的指导下尝试与家长进行交流沟通,加强了家园互动的理解。
 
  教育经历
 
  207月毕业广西师范大学学前教育
 
  自我描述
 
  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
 
  篇12:求职简历学前教育
 
  yjbys
 
  男41岁
 
  学历:本科
 
  工作年限:以上
 
  期望薪资:面议
 
  工作地点:广州-不限
 
  求职意向:教师
 
  沟通能力强学习能力强诚信正直责任心强阳光开朗善于创新
 
  工作经验(工作了5年5个月,做了1份工作)
 
  广东省社会科学培训中心
 
  工作时间:月至今[5年5个月]
 
  职位名称:教师
 
  工作内容:主要从事于教学、教务管理。
 
  教育经历
 
  7月毕业华南师范大学美术教育
 
  自我描述
 
  工作经历
 
  1、209月至年12月在南粤专修学院学生处当助理兼辅导课。2、3月至年8月在中国艺术研究中心南国艺术研究院(广东广播电视大学南艺分院)任教务处长、院长助理。3、2008年9月至年7月在广州市广播电视大学东方分校教学处任副处长兼授课。4、2011年11月至今在广东省社会科学培训中心自考部任教务科长兼授课。艺术经历本人2000年大学毕业后主要从事于教学、教务管理、
 
  教育经历
 
  所学专业美术教育曾授课程美术绘画、少儿画、学前儿童美术教育、学前心理学、学前教育学、装饰画、图案基础、设计素描及色彩、字体设计、艺术欣赏等。人力资源管理(修研)曾授课程人事管理学、社会保障学、人口与人力资源、劳动法、劳动力市场学等。毕业学校华南师范大学美术教育专业教育培训、艺术绘画等行业,在工作和生活中不断地学习和进修教育管理、人力资源管理专业、设计专业,8月被学校选拔参加增城市文化局肖像画义务活动中,深受广大群众好评。参加湛江市美术书画比赛中荣获一等奖,并发
 
  自我描述
 
  证书。年底参加广东江洪县民间工艺“豆塑画”展销中,作品《乡间风情》被县文化宫收藏,至今收藏许多名人名画、书法作品以及个人书画深受社会各界人士好评。备注本人另外特长电脑排版设计、coreldraw、photoshop软件、办公室软件操作等。
 
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  篇13:学前教育求职者简历
 
  姓名:
 
  性别:女
 
  出生年月:90、03
 
  民族:汉
 
  政治面貌:团员
 
  学历:大专
 
  院校:女子职业技术学院
 
  专业:学前教育
 
  职务:组织委员、幼算课代表
 
  手机:xxxxxxxxxxx
 
  特长:唱歌、讲故事、跳舞
 
  邮箱:xxx
 
  地址:广东省广州市天河区棠东
 
  获奖与证书:
 
  10年获个人单项奖
 
  计算机一级证书
 
  普通话二乙证书
 
  舞蹈8级证书
 
  幼儿教师资格证
 
  实践经历
 
  暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板;
 
  5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半,成绩良好;
 
  09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动,达到很好的评价;
 
  09年暑假在浙江电子场做暑期工;
 
  10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试;
 
  10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员;
 
  座右铭:有所尝试,就有所作为。
 
  篇14:学前教育求职者简历
 
  姓名:
 
  性别:男/女
 
  出生年月:
 
  民族:
 
  政治面貌:
 
  专业:大学学前教育专业20届方向学士
 
  联系方式:139——
 
  电子邮件:
 
  教育经历
 
  20xx~20xx年大学学院学前教育专业学士
 
  学分绩点(GPA)满分,院系/班级排名第x,连续四年获得校奖学金
 
  所获奖励:
 
  20xx年获得省级“优秀团员”
 
  20xx年获得××辩论赛“一等奖”
 
  20xx年获得院级奖学金“三等奖”
 
  20xx年获得“学生团干部”
 
  项目/科研经历
 
  项目项目负责人
 
  课题:
 
  项目描述:
 
  工作职责:
 
  工作业绩:
 
  20xx年项目项目组成员
 
  课题:
 
  项目描述:
 
  工作职责:
 
  工作业绩:
 
  实践/工作经历
 
  20xx年x月—20xx年x月幼儿园幼师
 
  主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
 
  20xx年x月—20xx年x月小学班主任
 
  主要工作:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿,给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展
 
  个人技能
 
  大学英语四/六级(CET—4/6),良好的听说读写能力
 
  快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈
 
  国家计算机三级(数据库技术)
 
  熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop
 
  普通话
 
  普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
 
  本专业证书
 
  教师(幼师)资格证、心理咨询师
 
  求职意向及自我评价
 
  期望从事职业:幼教、小学教师、家教
 
  自我评价:多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
 
  篇15:学前教育专业简历
 
  目前所在:广州年龄:25
 
  户口所在:清远国籍:中国
 
  婚姻状况:未婚民族:壮族
 
  培训认证:未参加身高:156 cm
 
  诚信徽章:未申请体重:45 kg
 
  人才测评:未测评
 
  我的特长:
 
  求职意向
 
  人才类型:应届毕业生
 
  应聘职位:小学教师:幼师,销售助理:,咨询热线/呼叫中心服务人员:
 
  工作年限:1职称:无职称
 
  求职类型:实习可到职日期:一个月
 
  月薪要求:1000--1500希望工作地区:广州,,
 
  工作经历
 
  广州诚予市场研究中心起止年月:-04~-11
 
  公司性质:股份制企业所属行业:服务业
 
  担任职位:访问员
 
  工作描述:
 
  离职原因:
 
  志愿者经历
 
  教育背景
 
  毕业院校:广东女子职业技术学院
 
  最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07
 
  专业一:学前教育专业二:
 
  起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
 
  -09 2009-07广东女子职业技术学院学前教育计算机基础应用中级-
 
  语言能力
 
  外语:英语优秀粤语水平:优秀
 
  其它外语能力:
 
  国语水平:优秀
 
  工作能力及其他专长
 
  对所从事的工作有高度热情.
 
  篇16:学前教育简历表格
 
  学前教育简历表格
 
  雇主将会很注意简历中的工作经历这一部分。在看完求职目标后,他们想了解你的历史,你曾在哪儿工作,工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗?”,“你发挥出的才能有哪些?”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。
 
  你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意。简单句比复杂的句子更有效,更有力。一些简历有着各种各样的华丽的开头语,而求职目标却深藏在其中。比如:“具有挑战性的职位”、“有继续向前发展的余地”、“有机会发展”等等。把这些没用的话删掉,因为他们没有具体意思。抓住重要的来写。
 
  下面是yjbys小编和大家分享的学前教育简历表格,更多内容请访问(/jianli)。
 
  姓名:yjbys性别:女
 
  出生年月:***联系电话:***
 
  学历:
 
  专业:学前教育
 
  工作经验:2年以上民族:汉
 
  毕业学校:***
 
  住址:***
 
  电子信箱:/jianli
 
  自我简介:
 
  在我俩年多的工作生涯中,我发现孩子如同沙滩上的贝壳,纯洁,美丽,每一个孩子都有自己独特的.性格,老师要有足够的耐心和爱心,真心的爱每一个孩子,在我心里幼儿教师始终是一个神圣的职业,她对每一个孩子的身心发展有着重要的影响,我相信我有能力成为一个称职老师
 
  职业技能与特长
 
  计算机一级证书,以及NIT俩个模块的证书掌握了一些常用软件的使用.
 
  求职意向:
 
  目标职位:教学·教务管理人员|幼儿教育|教师|讲师|助教
 
  目标行业:教育·培训·科研·院校
 
  期望薪资:面议
 
  期望地区:***
 
  到岗时间:1周内
 
  工作经历:
 
  20xx—至今***教育集团幼儿科学老师
 
  职责和业绩:在***教育集团(***倍趣科学)做幼儿科学老师,针对3到12岁的儿童主要教授科学,培养幼儿动手动脑的能力,增强手眼协调能力,理解生活中存在的科学知识,辅助咨询老师签单,提高校区的业绩。
 
  200x—200x***教育集团幼儿老师
 
  职责和业绩:在***实验幼稚园担任中班的主班老师,主要教授亿童英语,蒙氏数学,音乐,小太阳等教材。
 
  我喜欢孩子,喜欢和他们在一起的那种天真无暇的笑容,大学时选择学前教育专业时,我就立志当一名幼儿教师,我相信我的爱心,耐心,以及我的能力让我有足够的信心胜任幼儿教师的这份工作
 
  教育培训:
 
  2007.9--.7***师范学校
 
  学前教育
 
  篇17:学前教育专业简历
 
  李X
 
  两年以上工作经验|男|25岁(1986年1月11日)
 
  居住地:北京
 
  电话:138********(手机)
 
  E-mail:liX XXXX.com
 
  最近工作[1年9个月]
 
  公司:XX学院
 
  行业:教育/培训/院校
 
  职位:教师
 
  最高学历
 
  学历:本科
 
  专业:学前教育
 
  学校:华东师范大学
 
  自我评价
 
  绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
 
  求职意向
 
  到岗时间:一周之内
 
  工作性质:全职
 
  希望行业:教育/培训/院校
 
  目标地点:北京
 
  期望月薪:面议/月
 
  目标职能:教师
 
  工作经验
 
  20XX/8―至今:XX学院[1年9个月]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿园教师
 
  1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
 
  2、兼任学校兴趣班的教学工作;
 
  3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;
 
  4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
 
  5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。
 
  20XX/7―20XX/7:XX学校[2年]
 
  所属行业:教育/培训/院校
 
  幼儿园教师
 
  1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;
 
  2、负责幼儿的日常教学工作;
 
  3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;
 
  4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;
 
  5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
 
  教育经历
 
  20XX/9--20XX/7华东师范大学学前教育本科
 
  证书
 
  20XX/7教师资格证
 
  20XX/6普通话等级证书(普通话二级甲等)
 
  20XX/12大学英语六级
 
  20XX/12大学英语四级
 
  语言能力
 
  英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)
 
  相关阅读:要知道求职本身便属于一种能力满足需求的方式,所以当求职者欲书写个人简历时,他们必须要尽可能的将自身实力在简历中描绘出来。但如今很多求职者大都会在书写简历时不自觉的走入误区,他们大都会对自身的能力表现出不自信的一面,如此也就导致了求职者常常会在简历中扮演弱势的角色。
 
  简历中的弱势一方常常会情不自禁的尽可能以外在因素来衡量自己的个人能力,似乎如此才可使自己更有参与求职的信心一般。
 
  自信的重要性
 
  求职者怎样避免简历经常出局的尴尬情况?求职者最需了解的便是个人简历中自信心的重要性,若简历在书写时,求职者可以非常直观的在简历中尽可能的刻绘自身优势,如此即可确保求职者能够有节奏的对简历进行梳理填写。当招聘方观察到这些精心创作的个人简历后,也可从求职者字里行间的自信显现感受到这些人所拥有的个人能力。
 
  书写的方向
 
  想要成为简历中强势的一方,看似困难,是择业非常容易,这里我们便需要对简历进行一番衡量,若简历的书写方向是尽可能的争取工作,而并非实力可满足需求的这种正常姿态,那么简历后续表达出来的内容与含义也将呈现出不同的变化。
 
  求职者仅需记住,即便简历中出现一丝一毫的语气变化,也会对招聘方的阅读带来一定的影响,而我们需要做的,便是对简历中的语句言论陈述进行一番全面性的关注与考虑。
 
  篇18:学前教育毕业生简历
 
  学前教育毕业生简历模板
 
  各位,简历创新要慎重,千万不要离谱,要以招聘者和常人能接受的方式进行创新。下面带来学前教育毕业生简历模板,欢迎阅览!
 
  xxx
 
  性别:男/女
 
  出生年月:19xx.xx.xx
 
  民族:xx
 
  政治面貌:xxxx
 
  XX大学学前教育专业20XX届XX方向XX学士
 
  联系方式:139-xxxx-xxxx
 
  电子邮件:xxxxxxxx xxx.com
 
  求职意向及自我评价
 
  期望从事职业:幼教、小学教师、家教这里是照片区域
 
  自我评价:多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的`技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
 
  教育经历
 
  20xx.9~20xx.7 xx大学xx学院学前教育专业xx学士
 
  学分绩点(GPA)x.x(满分x分),院系/班级排名第x
 
  连续四年获得校奖学金
 
  所获奖励:
 
  20xx年获得省级“优秀团员”
 
  20xx年获得××辩论赛“一等奖”
 
  20xx年获得院级奖学金“三等奖”
 
  20xx年获得“学生团干部”
 
  项目/科研经历
 
  20xx年xx项目项目负责人
 
  课题:xxxxxx
 
  项目描述:
 
  工作职责:
 
  工作业绩:
 
  20xx年xxxxxx项目项目组成员
 
  课题:xxxxxxxx
 
  项目描述:
 
  工作职责;
 
  工作业绩:
 
  实践/工作经历
 
  20xx年x月—20xx年x月xx幼儿园幼师
 
  主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
 
  20xx年x月—20xx年x月xx小学班主任
 
  主要工作:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿,给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展
 
  个人技能
 
  大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
 
  快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈
 
  国家计算机三级(数据库技术)
 
  熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop
 
  普通话
 
  普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
 
  本专业证书
 
  教师(幼师)资格证、心理咨询师
 
  (备注:该简历模板为百育人才按照不同专业一般特征进行编写,仅供参考,使用时请根据实际情况进行修改,百育人才不对因使用此模板而造成的任何损失承担任何责任)
 
  友情提示:幼儿园单位在筛选简历的时候一般比较注重应聘者的证书(一般是幼教资格证)和工作经验(带班经验等),个别幼儿园会注重应聘者的特长技能(如:舞蹈教学、歌唱教学、英语教学等),请应聘者重点突出此类事项。

来源:学前,教育,简历,范文,学前 关键字:学前,教育,简历,范
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