在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？虎知道为您精心收集了7篇《墙角的垃圾作文500字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
墙角的垃圾作文篇一
我还记得我八岁时，我干过一件事，可以说这一件事“精彩极了”也可以说“糟糕透了”。这一件事一直以来在我脑子里转着。
有一天，我放学回家后，我写完作业，我坐在床上听音乐。我听了一会儿，妈妈就叫我去扔一包垃圾，可是垃圾箱实在离我家太远了，而且外面有太冷了，我只好背着良心把垃圾包放在刘爷爷家门口外面。我回了家，妈妈问我说：“儿子，你扔垃圾了吗？”我小声的说：“我扔了。”妈妈起了疑心，又问：“真的扔了？”我说：“我扔了，不信你就去看。”
第二天，刘爷爷在门口说：“这个垃圾是谁放的，那么没良心？”我马上冲进我的房间里，坐在我房间里发抖，妈妈进来拍了一下我的肩膀，下了我一跳。妈妈说：“儿子，你是不是做了亏心事呀？”我说：“不是”。妈妈说：“那你为什么发抖呀！”我流出了很多汗。心想：糟了被妈妈看出来了。”妈妈说：“错了就要去承认错误。”我按了刘爷爷家的门铃，刘爷爷说：“阿琛，你有时间过来玩呀！”我说：“对不起，刘爷爷。”刘爷爷：“干嘛？对不起我呀！”我说：“那个垃圾包是我放的。”刘爷爷说我早就知道是你放的，我只是看你会不会来道歉而已，既然你来道歉了，你就是个好孩子。”我说：“刘爷爷，你还在生我的气吗？”刘爷爷：“怎么会生好孩子的气呢？”
墙角的垃圾作文篇二
一天下课同学们都蹦蹦跳跳地往出走，当我走到教学门口的时候，就听见教室的门外有一群苍蝇在嗡嗡地飞着，心想是什么吸引了他们？我往门后一看，啊，原来是一堆又臭又脏的垃圾堆在门外，这和我们美丽的校园成了一个鲜明的对比。是谁呀？这么不道德把垃圾丢在这里？正在我想的时候就过来几名同学。
第x个同学走了过来，他看到了垃圾山，皱起了眉头，两手直煽，“臭die了，臭die了！”掂起了脚尘，从旁边绕了过去。
第二个同学走了过来，看到了那堆肮脏的垃圾，捂住鼻子，大叫一声：“这是谁呀这么不道德！把垃圾扫到这里放着也不倒掉！”可是没有人回答。
这时第三个同学向门口走来，也看到了那堆垃圾。他也皱了皱眉头刚要走去了，忽然他的目光被垃圾堆里的什么东西吸引了，他竟然走向垃圾一手捂着鼻子，一手在垃圾堆中找着什么。这时他大喊：“看，一个漂亮的贝壳！”说完就拿着贝壳一边哼着歌的走了。
第四个同学也走了过来，心想谁那么不讲卫生，就叹气地走了教室，拿来扫帚和撮子，忍受着臭气熏天的味道，把垃圾一点一点的收拾起来倒到垃圾箱里。看着干干净净的门口，他露出了开心的笑容。胸前飘杨扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。几只盘旋在空中的苍蝇也无可奈何地飞走了。
我想保护我们校园的环境是我们应尽的职责。
墙角的垃圾作文篇三
教室门外的瓷砖墙的角落里有一堆垃圾。
甲走了过来，眼睛看到了那堆垃圾，他站在哪儿向那堆垃圾望了望，昂着头挺着胸走了，心里默默地说：“我干我的事，反正又不是我干的。”
乙走了过来，也看到了那堆垃圾，他笑了笑说：“哈，是哪个小子干的？这么懒。”于是，他也头都不回得走了。
丙走了过来，他是从另一个方向走过来的，看的角度也是不一样的。他没有看到那堆垃圾，倒是一道刺眼的光让他注意到了那堆垃圾。“什么东西，那么刺眼？”他转过头来看了看，“哈！莫非是珍珠一类比较光滑的东西反射了太阳光？要真是珍珠，那我就发财啦！”于是，丙跑上去，直接用手在里面乱翻，可结果找到的是一块破贝壳。他沮丧地走了。
丁走了过来，他一眼就看到了那堆被翻过的垃圾。丁心想：我应该去把它倒掉，可是数学老师叫我去订正考卷呢。怎么办？怎么办？先去数学老师办公室嘛，总觉得对不起学校，再说今天有别的老师来听课，要是让他们看到了，我们学校的校风就要毁于一旦了！可是倒了这堆垃圾再去老师的办公室，就得被老师骂了。正方与反方在丁的心里打仗。就在这关键时刻，丁做出了决定：对，应该去把垃圾倒了，因为这关系到校风，至于数学老师那边的事嘛，我想我去解释一下老师应该不会批评我。于是丁拿起扫帚把那堆垃圾扫进畚箕，拿到校门口倒掉。
教室门口的墙角，干干净净真好。
墙角的垃圾作文篇四
小区的大门口每天人来人往，每天有背着书包上学的小朋友，有赶着去上班的爸爸妈妈们，还有出去买菜的爷爷奶奶。
就在昨晚，不知谁把一大堆垃圾丢到小区的门口，今天我一看，有一些剩余垃圾，里面有不吃的剩饭剩菜，有火锅底料，有脏兮兮的手纸，还有不可回收的垃圾……旁边还有垃圾的小伙伴“苍蝇”在这儿叫来叫去，真烦人。
这时，走来一位老奶奶，她慢慢地走到垃圾桶旁边说道：“谁扔的垃圾？这么臭，没教养，真没一点爱护环境的心。”老奶奶骂的直喘气。“不行了，血压又上升了。”老奶奶慢慢地走回去了，可垃圾却一点变化都没有，旁边叫个不停的苍蝇吓得飞走了。
老奶奶刚走，又从远处走来一个漂亮的小姐姐，她一看到这堆垃圾立刻捂住鼻子，没好气的说：“这么多垃圾，我来拍个抖音，今天我在某某小区发现了这么多垃圾，真是臭不可闻！”那小姐姐从包里拿出一张纸，擦擦鼻子，再擦了擦手，把刚才用过的那张纸扔了过去，她想：反正这儿就像一个垃圾场，把纸扔这儿也没什么大不了的，她头也不回地走了。于是，垃圾堆里又多了一张纸。
小姐姐走后不久，又来了一位老人，他就是清理垃圾的人员，他把垃圾一个一个捡进三轮车里，把小区整理地美如一幅画，小区终于从臭不可闻变成了风景如画，小区门口又恢复了来来往往的热闹，从此不再有垃圾堆在那儿了。
墙角的垃圾作文篇五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的主题是保护环境，共建美好家园。事实上，在生活中，有很多人乱扔垃圾，不知道如何爱护环境，这导致生活中的污染越来越多。
每当我在平坦的街道上看到垃圾，我就感到非常生气。乱扔垃圾的人真可恶！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？如你所见，每条街道旁边都有许多垃圾桶。只要你多走几步，把垃圾放在垃圾桶里，就很容易做到，但是为什么他们做不到呢？
你知道吗？垃圾如何破坏生态环境，给人类隐藏了巨大的危机。如果我们不保护好环境，会给我们带来很多弊端：一是影响市容，生活环境脏；第二，垃圾容易散发细菌，会威胁人的健康；第三，到处都是垃圾，让环卫工人更辛苦。这种行为是对别人劳动的不尊重。我不知道你是否听说过一件事。第12届亚运会在日本广岛结束时，6万人的会场里一张废纸也没有。由此可见，日本人爱护环境的心态是如此之好，以至于爱护环境在他们每个人身上都扎下了根。那么我们应该向他们学习吗？
保护环境需要你，我和他。创造一个干净的环境并不难。文明习惯需要一点一点培养。同学们，让我们从自己做起，从现在开始，从身边做起，让地球回到一个干净的环境。生活在这个干净环境中的每个人都会更健康、更快乐！
墙角的垃圾作文篇六
住在小明家门前的人总是把垃圾乱丢，把环境弄得很脏，空气很臭，人闻了臭气还生了病，而且那些人还乱吐痰，小明想为环境做点什么。他想出了一个好办法，他种了十几盆美丽的小花，还带了一个圾桶。到了外面。他先把外面的垃圾捡到垃圾桶，然后叫：“谁有垃圾！请丢到我这个拉极桶里来。还可以得到一盆小花！”小华来了，丢了一带垃圾，得到了一盆花。小红来了，丢了一带拉极，得到了一盆花，就这样小花越来越少，桶里的垃圾越来越多。最后小花没了，还剩下一位老太太把垃圾丢了。小明说：“谢谢您老太太，可小花没了。”老太太说：“没关系，保护环境人人有责。”
从此以后小明每天都收垃圾，环境变得越来越好了。住在小明家门前的人总是把垃圾乱丢，把环境弄得很脏，空气很臭，人闻了臭气还生了病，而且那些人还乱吐痰，小明想为环境做点什么。他想出了一个好办法，他种了十几盆美丽的小花，还带了一个圾桶。到了外面。他先把外面的垃圾捡到垃圾桶，然后叫：“谁有垃圾！请丢到我这个拉极桶里来。还可以得到一盆小花！”小华来了，丢了一带垃圾，得到了一盆花。小红来了，丢了一带拉极，得到了一盆花，就这样小花越来越少，桶里的垃圾越来越多。最后小花没了，还剩下一位老太太把垃圾丢了。小明说：“谢谢您老太太，可小花没了。”老太太说：“没关系，保护环境人人有责。”从此以后小明每天都收垃圾，环境变得越来越好了。
墙角的垃圾作文篇七
我们都生活在一个美丽的地方。曾经，水是那么清澈见底；天是那样的蔚蓝；鸟在天空中自由自在的飞翔；花草树木长得是那么的茂盛；小动物曾经在森林中快乐的玩耍；小鱼儿在那清澈见底的河水中欢乐的游玩。
可是，这一切都被人们破坏了，听，森林里又传来了伐木声，一个人正在抡着斧子砍树，这个人的帽子是木头做的，所以叫它木头人。这个木头人用斧子挥动好几下，还不见木头倒下来，他的嘴里嘟囔着：“这棵树怎么这么难啊！”他正说着飞来了一只啄木鸟，这只啄木鸟飞到他的头上就停下来了，说：“这棵木头里一定有虫……”原来它把那木头人的头当做树了。
再来看我们生活的城市，到处高楼林立，可是在我们看不到的地方确是垃圾如山。有两个老爷爷正在挖垃圾，这时有一位老爷爷突然停了下来，泪流满面地说：“俺的子子孙孙也挖不尽啊。”另一位老爷爷愁眉苦脸地说：“是啊，是啊，这些人太不道德了，每天都扔这么多垃圾。”说着两位老人还是干了起来。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水……”你们还记得这首诗吗？诗中描写的水是那样的清澈。而这种景象却被工厂里的污水给打破了，从此小河里的水就变的不再那么清澈了，白鹅也就整天生活在污水中了，再也没有从前的快乐了。
看，我们的地球妈妈遭到了多么大的痛苦呀！我们要保护环境，应该从自身做起，不乱扔垃圾，才是最基本的。
它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的7篇《墙角的垃圾作文500字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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